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央视网消息：近日，四川内江，“95后”乡村小学教师林玲用镜头记录了小学生刚入学时和时隔5年后的成长变化，“我一路看着他们从懵懵懂懂变得更加自信、乐观”。
2018年，林玲大学毕业后选择回到了家乡最偏远的小学，成为一名乡村小学老师。第一年工作的时候，林玲身兼数职，一个人同时教语文、音乐和舞蹈并担任班主任。当时她需要给刚入学的学生们录入学籍照片。乡村的孩子们大部分由爷爷奶奶照顾，拍证件照需要去比较远的乡镇，老人们行动不便，林玲就主动帮学生们拍证件照。此后，每一届学生们的毕业照林玲也会热情帮忙拍摄。“我比较喜欢记录生活”。
林玲大学学的是舞蹈专业，她不断创新教学方法，重视孩子们的全面发展，带着学生们一起体育锻炼、唱歌、跳舞，还会开展各类活动。林玲认为，艺术可以增强孩子们的自信心，“如果能够通过我小小的力量，让他们有机会在小学就接触艺体类的知识，对他们的全面成长更好”。同时，林玲还将安全教育注意事项改编成歌词，再融入舞蹈中，让孩子们在快乐中牢记安全教育。
“能感觉到他们很想我、很需要我。”林玲曾经外出学习过一段时间，回来的时候孩子们就很高兴地提前在门口迎接她。总有孩子把自己喜欢的东西悄悄送给林玲，“看着他们一点点长大，真的就是和自己的孩子一样”。
来源：央视网
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